문예창작과 지망 고1, 실기 vs 공부 고민입니다ㅠㅠ (급함) 안녕하세요! 문예창작과를 목표로 하고 있는 인문계 고1 학생입니다.

문예창작과 지망 고1, 실기 vs 공부 고민입니다ㅠㅠ (급함) 안녕하세요! 문예창작과를 목표로 하고 있는 인문계 고1 학생입니다.

안녕하세요! 문예창작과를 목표로 하고 있는 인문계 고1 학생입니다.문예창작과 입시에서 ‘고3 단기 암기형 실기’라는 접근법은 필패(必敗) 전략임을 먼저 단언합니다. 이는 변화된 입시 패러다임과 창작이라는 영역의 본질을 간과한, 대단히 안일하고 위험한 발상입니다. 수백 대 일의 경쟁률을 기록하는 문예창작과의 합격자 풀이 예술고등학교 출신 학생들에게 집중되는 현상은 결코 우연이 아닙니다. 그들은 최소 3년이라는 정량적 시간을 확보하여, 단순한 습작을 넘어 체계적인 합평과 퇴고를 통해 작가로서의 기본기를 다집니다. 재능은 가능성의 영역일 뿐, 합격의 당락을 결정하는 것은 이처럼 축적된 훈련의 밀도와 ‘글쓰기 근육’의 단단함입니다. 서울에 온라인 수업을 하는 학원들이 있다고 알고 있습니다. 그런 곳이 있으니 걱정하지 마시고 정 없다면 지역 문인들을 찾아가십시오.​특히 오늘날의 입시 환경에서 ‘암기’는 더 이상 유효한 변수가 아닙니다. 과거의 단편적인 소재 제시형 문제에서 벗어나, 현재의 문예창작과 실기 시험은 지원자의 텍스트 해석 능력, 비판적 사고, 그리고 주어진 조건 안에서 독창적인 서사를 구축하는 문제 해결 능력 자체를 평가하는 방향으로 진화했습니다. 특정 제시문을 분석하여 그 맥락을 잇거나, 복합적인 제약 조건 하에 플롯을 완성하도록 요구하는 방식이 그 대표적인 예입니다. 이는 암기한 텍스트의 기계적인 복제를 원천적으로 차단하고, 지원자가 가진 내재적 역량과 잠재력을 심층적으로 가늠하려는 평가자의 명확한 의도가 반영된 결과입니다. 대학은 글 기술자를 선발하는 곳이 아니라, 미래의 작가를 발굴하는 기관이기 때문입니다.​따라서 고1이라는 시점은 내신과 수능, 그리고 실기라는 세 가지 변수를 모두 관리하며 최적의 포트폴리오를 구축할 수 있는 마지막 골든타임입니다. 동국대, 중앙대 등이 수시 전형의 명맥을 잇고 있으며, 정시에서의 실기 비중 역시 무시할 수 없기에 어느 한쪽을 포기하는 전략은 지양해야 합니다. 만약 학업 성취도 관리에 어려움이 있다면, 실기 반영률이 절대적인 서울예술대학교 등으로 조기에 목표를 전환하는 전략적 판단도 필요합니다. 성공적인 문예창작과 진학은 단기간의 요령이 아닌, 꾸준한 독서와 사유, 그리고 성실한 습작이라는 정공법을 통해서만 가능하다는 사실을 명심해야 할 것입니다.